“黔”心花开！扬州大学研支团举办心理健康主题游园会

5月25日是心理(xīnlǐ)健康日，这天，扬州大学第26届研支团在(zài)贵州镇宁民族寄宿制中学温情开展“小小恩珠园”心理游园会，创新采用“恩珠”（樱桃）成长历程为主线，通过沉浸式(shì)互动活动，引导学生(xuéshēng)在情境中感悟生命成长规律，助力提升心理素养。 团队协作传递(chuándì)“生命之水” 游园会精心设计四大主题互动区域，将心理教育有机融入沉浸式互动活动。在“并肩同行·恩珠(ēnzhū)养护员”环节，同学们通过团队协作传递(chuándì)“生命之水”，领悟信任与配合的力量；“梦想叮咚·恩珠丰收站”里，化身(huàshēn)“小果农”的同学们在套圈游戏中锻炼专注与毅力(yìlì)；“心路甜甜·恩珠搬运队”的摸石过河挑战教会同学们沉着应对困难；而“心语漫游·心愿留言墙”则成为了情感表达(biǎodá)的温馨港湾，五彩便利贴上(shàng)写满了青春的期盼(qīpàn)与梦想。 活动特别设置的(de)“心绘未来·恩珠心愿墙”成为最具人(rén)气的亮点环节。在精心设计的樱桃造型展板前，同学们有序排队，用五彩斑斓(wǔcǎibānlán)的马克笔认真描绘着象征希望的笑脸图案。“愿所有努力都(dōu)能开花结果”、“希望每个人都能被温柔以待”......真挚的文字与绚丽的图画交相辉映，构成(gòuchéng)了一幅动人的青春画卷，不仅为校园增添了一道亮丽的风景线(fēngjǐngxiàn)，更展现了当代青少年阳光健康的心理状态。 “此次活动不仅为镇宁民族寄宿制中学的(de)学子们搭建了释放压力、悦纳(yuènà)自我的成长平台，更(gèng)探索出以(chūyǐ)贵州(guìzhōu)地方特色‘恩珠’为情感纽带，将心理(xīnlǐ)学理论转化为可感可知的可推广式心理教育体验活动，让孩子们在收获快乐的同时，也能(néng)学会用阳光心态浇灌自己的心灵果园。”扬州大学第26届研究生支教团团长孟玫桂介绍，下一步，扬州大学研究生支教团也将探索更多心育方式，为山区青少年心理健康教育注入更多温暖力量。 贵州日报天眼(tiānyǎn)新闻记者 梁珍情